Условљеност другим предметима |
Облик условљености |
Линеарна интегрисана кола |
Према правилима студирања |
Циљеви изучавања предмета: |
(1) Усвајање и систематизовање знања која се односе на пројектовање интегрисаних кола на бази стандардних ћелија. (2) Оспособљавање за рад са софтверским пакетима за пројектовање интегрисаних кола, тестирање и вођење документације пројекта. |
Исходи учења (стечена знања): |
(1) Познавање основних правила физичког пројектовања елемената, логичких ћелија и макроблокова интегрисаних кола. (2) Упознавање са CAD алатима за пројектовање, симулацију и тестирање. (3) Примјена CAD алата на примјерима пројектовања мањих дигиталних модула. |
Садржај предмета: |
Елементи интегрисаних кола (активни и пасивни) у напредним биполарним и МОС технологијама. Пројектовање лејаута елемената и основних логичких ћелија. Правила пројектовања лејаута. Провјера правила пројектовања. Правила везана за технологију – ефекат антене, густина слојева. Симболичко пројектовање. Генерисање лејаута логичких ћелија. Пројектовање веза. Оклопљавање. Обнављање сигнала. Развођење напајања. Стилови пројектовања интегрисаних кола. Аутоматизација пројектовања интегрисаних кола, логичка синтеза, разлагање, пре-лејаут симулација, планирање површине, размјештај, повезивање, пост-лејаут симулација. Софтверска подршка – програми за опис пројекта, синтезу и верификацију. Ток пројектовања на примјеру једноставнијег дигиталног система. |
Методе наставе и савладавање градива: |
Предавања, аудиторне и лабораторијске вјежбе на рачунару, индивидуални и групни пројекти |
Литература: |
- Weste H.E. Neil, Harris David, CMOS VLSI Design: A Circuits And Systems Perspective, ADDISON WESLEY Publishing Company Incorporated, 2011.
- Wayne Wolf, Modern VLSI Design: IP-Based Design, Prentice Hall Computer, 2009.
- П. Петковић, Пројектовање CMOS интегрисаних кола са мешовитим сигналима, Електронски факултет, Ниш, 2009.
|
Облици провјере знања и оцјењивање: |
|
Колоквијум |
30 |
Домаћи задатак |
30 |
Завршни испит |
40 |
Посебна назнака за предмет: |
|
Име и презиме наставника који је припремио податке: проф. др Бранко Докић, проф. др Татјана Пешић-Брђанин |